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    1. 27 nouveaux étudiants guyanais reçoivent une bourse du CNES

      Date de publication:

      23 Juillet 2021

      La cérémonie de remise des bourses du CNES s’est déroulée ce vendredi 23 juillet au Centre spatial guyanais. Récompensés pour leur parcours scolaire et leur projet d’avenir, les 27 lauréats s’engagent dans des études courtes ou longues, mais surtout dans des filières utiles au développement de la Guyane.

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    2. Retour vers le futur: une brève histoire de l’exploration de Mars

      Date de publication:

      7 Juin 2021

      L’atterrissage de Perseverance, rover de la NASA, en février 2021, puis celui de Zhurong de l’agence spatiale chinoise en mai 2021, sont venus grandir le nombre d’engins motorisés à la surface de la planète rouge.

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    3. [Lanceurs] FROG, un projet collaboratif innovant sur la réutilisation

      Date de publication:

      25 Novembre 2020

      Cette fusée expérimentale propose une plate-forme d’apprentissage et de développement dans le domaine des lanceurs réutilisables. Signe particulier ? Elle est développée dans un cadre associatif réunissant le CNES et des partenaires universitaires, scientifiques et industriels.

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    4. [COVID-19]- Un peu d’espace pour les jeunes et leurs familles

      Date de publication:

      14 Avril 2020

      Pour aider parents, enseignants et élèves à assurer l’apprentissage « à la maison », le CNES met à leur disposition des activités et des contenus numériques thématisés, en lien avec les programmes scolaires.

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    5. Education

      Date de publication:

      8 Avril 2021

      En dehors de son offre de projets récurrents, le service Education Jeunesse du CNES tire parti de l’actualité spatiale pour proposer de nouveaux projets et sensibiliser les jeunes aux sciences et aux technologies spatiales.

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    7. #EleveTonBlob: l'expérience éducative du CNES pour la mission Alpha

      Date de publication:

      9 Mai 2021

      Le CNES, en partenariat avec le CNRS et avec le soutien de l’académie de Toulouse, propose à 4500 classes de primaire, collège et lycée de participer dès la rentrée 2021-2022, à une expérience éducative originale, basée sur l’étude du comportement du Physarum polycephalum, ou blob. Cette expérience sera également menée par Thomas Pesquet à bord de l’ISS, lors de sa mission Alpha de six mois.

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    8. [DOSSIER] Notre série Lanceurs

      Date de publication:

      29 Janvier 2021

      Qu’on les nomme lanceurs ou fusées, cette activité du CNES - qui contribue à garantir l’accès autonome à l’espace de la France et de l’Europe - est en constante évolution. Nous vous proposons de découvrir son actualité via une série d’articles. Vous y lirez tous les détails sur le nouveau lanceur Ariane 6 et sa base de lancement et vous familiariserez avec les innovations et ruptures technologiques qui nourriront les futurs programmes à l’horizon 2030.

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    9. Le CNES renouvelle son engagement pour le développement du territoire

      Date de publication:

      18 Janvier 2021

      Malgré la crise sanitaire, le CSG a su s’adapter et poursuivre ses activités en 2020. Mais au-delà des opérations de lancements et grand chantiers, le CNES a poursuivi et respecté ses engagements au service du territoire, aux côtés de ses partenaires institutionnels et des collectivités locales. Un soutien qu'il réaffirme en 2021.

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    10. Le CNES termine 2019 sur un ultime succès avec la mise en orbite d’ANGELS et de EyeSat!

      Date de publication:

      20 Décembre 2019

      Ils ont quitté la Terre depuis le Centre Spatial Guyanais à bord d’un lanceur Soyouz et sont désormais actifs au-dessus de nos têtes ! ANGELS, réalisé par la société Hemeria avec le support du CNES, est le premier nanosatellite industriel français en fonction et EyeSat a été développé par le CNES dans le cadre du projet Janus (Jeunes en Apprentissage pour la réalisation de Nanosatellites des Universités et des écoles de l’enseignement Supérieur).

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    11. Le Botswana, un espace d’Afrique australe en profonde mutation

      Date de publication:

      27 Février 2020

      Cette séance propose aux élèves de travailler la réalisation complète d'un croquis. Le thème étudié se situant en fin d'année de seconde, les élèves auront préalablement, et de manière progressive, été familiarisés à cet exercice. Les documents étudiés vont permettre d'offrir deux parcours au groupe classe. Ils s'utilisent en parallèle : l'image et le texte correspondant, qui apporte les précisons et éclaircissements nécessaires. Enfin, la réalisation d'un schéma mental permet de travailler une autre forme de langage. On le voit il s'agit aux élèves de vérifier les apprentissages mis en œuvre tout au long de l'année.

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    12. Analyse de détection automatique d'anomalies

      Date de publication:

      4 Août 2016

      Innvention disponible sous licence. Ref. CNES B1536. Brevet déposé. Méthode reposant sur un apprentissage du comportement nominal d’un système à partir des mesures acquises pendant son fonctionnement

    13. Etudier la notion de passage stratégique à travers les exemples du détroit de Gibraltar et du canal de Suez

      Date de publication:

      1 Avril 2020

      Le programme de géographie de 4ème s'articule autour d'une notion centrale : la mondialisation. Le choix effectué ici dans la programmation est de débuter l'année par le chapitre 1 du thème 3 : « Mers et océans : un monde maritimisé » afin d'appréhender ce processus complexe via une réalité observable et tangible : les flux générés par le commerce mondial. Ce thème donne l'occasion de revoir les grands repères terrestres déjà abordés en 6eme et 5eme et d'amorcer un parcours d'apprentissage de la compétence « réaliser une production cartographique ». Cette proposition de séance s'inscrit dans ces trois logiques de début d'année scolaire et s'appuie sur des images satellites, document avec lesquels les élèves sont souvent peu familiarisés. Le travail de l'élève consiste à réaliser un schéma. L'activité inclut également une démarche coopérative par la justification, la confrontation et l'enrichissement des travaux par un dialogue entre élèves. Il traduit le passage d'une configuration spatiale (le détroit de Gibraltar et le canal de Suez) appréhendée par l'image satellite à un lieu géographique modélisé : le détroit, le canal comme passage maritime stratégique ou choke point.

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    14. GRIP: Manipulation d’objets

      Date de publication:

      16 Novembre 2010

      L’expérience « GRIP » s’intéresse au contrôle et à l’apprentissage moteur de plusieurs tâches de manipulation d’objets lorsque le sujet humain est confronté à la micropesanteur.

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    15. Mise en orbite prochaine d’EntrySat, le premier CubeSat* dédié à l’étude du retour dans l’atmosphère des débris orbitaux

      Date de publication:

      1 Juillet 2019

      L’ISAE-SUPAERO, avec le soutien du programme JANUS (Jeunes en Apprentissage pour la réalisation de Nanosatellites au sein des Universités et des écoles de l’enseignement supérieur) du CNES et en collaboration avec l’ONERA, a conçu EntrySat, le premier CubeSat dédié à l’étude de la rentrée atmosphérique des débris orbitaux. Lancé par une fusée Antares (NG-11) le 17 avril dernier depuis la base de Wallops (Virginie) pour être transporté à bord d’un cargo Cygnus, il sera mis en orbite le 3 juillet 2019 depuis la station spatiale internationale.

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    16. Lancement prochain d’EntrySat- Premier CubeSat* dédié à l’étude du retour dans l’atmosphère des débris orbitaux

      Date de publication:

      1 Avril 2019

      L’ISAE-SUPAERO, avec le soutien du programme JANUS (Jeunes en Apprentissage pour la réalisation de Nanosatellites au sein des Universités et des écoles de l’enseignement Supérieur) du CNES et en collaboration avec l’ONERA, a conçu EntrySat, le premier CubeSat dédié à l’étude de la rentrée atmosphérique des débris orbitaux. Son lancement par un cargo Cygnus vers la station spatiale internationale, sera effectué par une fusée Antares (NG-11) le 17 avril depuis la base de Wallops (Virginie). Il sera séparé de la station quelques semaines plus tard.

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    20. COVID-19: Le CNES se mobilise

      Date de publication:

      11 Mai 2020

      Communiqués de presse, ressources à destination des jeunes et des enseignants, articles de vulgarisation ou encore vidéos, retrouvez toute notre actualité en lien avec le COVID-19 sur cette page.

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